冬春季是新冠、流感、諾如病毒胃腸炎等傳染病以及肺炎支原體感染等疾病高發(fā)季節(jié)。青海省疾控工作會議強調(diào)，“醫(yī)校協(xié)同”是鞏固防控成果的核心策略。2025年3月7日下午，青海大學(xué)附屬醫(yī)院兒科黨支部7名醫(yī)護人員和公共衛(wèi)生管理部1名感染防控人員走進城西區(qū)賈小莊小學(xué)，為在校2500余名師生專業(yè)科普《小學(xué)生春季常見傳染病防控知識》。

 

   （一）科普教育的重要性——守護兒童健康的第一道防線

    小學(xué)生是各類傳染性疾病的易感人群。從生長發(fā)育的角度看，其免疫系統(tǒng)尚未完全成熟，易感染各類傳染性疾�。粡纳鐣�角度看，校園人員密集、接觸頻繁，因此易成為傳染性疾病傳播的“放大器”。“思為行之始，行為思之成”，通過生動有趣的校園科普，不僅提升了學(xué)生自我防護意識，還能以“小手拉大手”形式帶動家庭和社會參與，是阻斷傳染性疾病傳播鏈的重要舉措。

   （二）科普現(xiàn)場實錄——寓教于樂，哪吒化身“健康小衛(wèi)士”

    1.小學(xué)生易感原因：免疫“鎧甲”未鑄就，校園環(huán)境風險高。講座以電影《哪吒》中“靈珠轉(zhuǎn)世需歷練”為引，比喻兒童免疫系統(tǒng)如同成長中的哪吒，需通過疫苗“修煉”強化防御。結(jié)合數(shù)據(jù)指出，小學(xué)生生理特點：兒童免疫系統(tǒng)發(fā)育不完全，抗體水平較低；環(huán)境因素：教室、衛(wèi)生間等密閉空間易滋生病毒，飛沫傳播風險高；行為習(xí)慣：共用餐具、近距離嬉戲等增加接觸傳播概率。

 

    2.春季常見傳染病概述：識別“病毒妖魔”，專業(yè)科學(xué)應(yīng)對。本次科普主講人利用動畫及圖片，結(jié)合小學(xué)生接受程度深入淺出的講解了《中華人民共和國傳染病防治法》相關(guān)知識，生動列舉春季八大“病毒妖魔”：

    ①流感：高熱、咳嗽、肌肉酸痛，傳播速度快

    ②水痘：瘙癢紅疹，可通過接觸或飛沫傳播

    ③流行性腮腺炎：腮腺腫痛、咽痛、頭痛、發(fā)熱、食欲差

    ④肺結(jié)核：咳嗽、低熱、胸痛、消瘦

    ⑤手足口�。菏�、足、口腔皰疹伴發(fā)熱

    ⑥諾如病毒感染：嘔吐、腹瀉、乏力

    ⑦流行性腦炎：高熱、噴射性嘔吐、頸項強直

    ⑧麻疹：高熱、紅疹、柯氏斑，并發(fā)癥危害大

    講解者使用簡單易懂的語言告知同學(xué)們出現(xiàn)任何身體不適時應(yīng)自我識別“病毒妖魔”，告知父母帶自己就醫(yī)，專業(yè)科學(xué)應(yīng)對疾病，早日恢復(fù)健康，同學(xué)們積極配合舉手，現(xiàn)場氣氛活潑。

 

    3.麻疹防控知識：三招煉成“混天綾護體”。結(jié)合哪吒的法寶，動畫視頻傳授防控“三式”：第一式：疫苗“風火輪”——按時接種2劑次麻腮風疫苗，8月齡和18月齡為關(guān)鍵節(jié)點；第二式：衛(wèi)生“乾坤圈”——勤洗手（醫(yī)護人員操場里演示七步洗手法）、戴口罩、多通風；第三式：隔離“火尖槍”——發(fā)熱出疹及時就醫(yī)，隔離至出疹后5天，接觸者觀察3周。結(jié)合電影《哪吒》中“村民摳腳”“貼膏藥”、土撥鼠“胳肢窩調(diào)料做飯”“分餐制吃飯”、“無量仙翁喝甘露”、“太乙真人吃火鍋”等內(nèi)容向同學(xué)們宣講了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，現(xiàn)場笑聲陣陣，同學(xué)們聽的格外認真。宣講前后部分班級剛好有體育課，主講人重點強調(diào)了踢毽子、跳繩、散步、爬山等戶外運動對增強抵抗力的作用，同時講解了“學(xué)校防控措施”“家長需要做的事”等相關(guān)內(nèi)容，覆蓋面較廣，達到了科普講解的目的�？粗�同學(xué)們生龍活虎、天真爛漫的身影在操場上打球、跑步、做操，春日溫暖生發(fā)的美好心情在我們心中滋長，真誠的希望所有人都能遠離疾病、健康快樂！

     

     

    4.知識問答：趣味互動點燃健康熱情。“哪吒闖關(guān)”問答環(huán)節(jié)將氣氛推向高潮：Q1麻疹的傳播方式是什么？Q2麻疹的主要癥狀是什么？Q3麻疹疫苗的名稱叫什么？Q4良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣有哪些？Q5你發(fā)現(xiàn)同學(xué)發(fā)燒要怎么辦？學(xué)生們踴躍搶答，在笑聲中鞏固知識。

 

   （三）社會作用——愛心播撒健康種子，共筑校園免疫長城

    此次科普活動不僅是知識的傳遞，更是一場健康行動的動員。通過將專業(yè)防控知識與流行文化IP結(jié)合，有效提升了兒童的學(xué)習(xí)興趣與記憶深度。我院公共衛(wèi)生管理部制作的“麻疹預(yù)防知識”海報醒目的張貼在了校門口，孩子們每天路過的時候都能體會到“預(yù)防疾病”的重要性。我院兒科團隊將繼續(xù)深入小學(xué)、幼兒園校園，以創(chuàng)新宣教形式助力“健康青海2030”目標，讓每個孩子都沐浴陽光、健康成長！

 

供稿：兒科    袁馥梅\相海峨