行穩(wěn)致遠(yuǎn)守初心 進(jìn)而有為啟新程——青大附院召開2024年度護(hù)理碩士生導(dǎo)師工作會議

      2024/2/22 11:43:21      點擊:

      培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),具備本專業(yè)堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識、較強的臨床分析和思維能力,能獨立解決本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見護(hù)理問題并具有一定的研究、教學(xué)能力的高層次、?菩汀(yīng)用型護(hù)理專門人才是護(hù)理學(xué)專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。202426日,青海大學(xué)附屬醫(yī)院臨床護(hù)理學(xué)教研室組織召開2024年度護(hù)理碩士生導(dǎo)師工作會議,全院17名護(hù)理碩士生導(dǎo)師參加會議。

       

      首先,護(hù)理部主任黃新帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)由中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會最近發(fā)布的護(hù)理學(xué)專業(yè)下屬的八個二級學(xué)科具體內(nèi)容。隨著護(hù)理學(xué)科與多學(xué)科的相互滲透,理論互補、方法互恰、技術(shù)互鑒,護(hù)理學(xué)科范圍不斷發(fā)展和完善,形成了以“人的健康反應(yīng)”為邏輯起點,以“改善人的健康和生命質(zhì)量”為邏輯終點,以“維護(hù)人在生命周期和健康過程中健康與生命安全的照護(hù)活動”為核心的學(xué)科體系,其范疇包含母嬰與兒童護(hù)理學(xué)、成人與老年護(hù)理學(xué)、健康與慢病管理學(xué)、交叉護(hù)理學(xué)、急危重癥與災(zāi)害護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、精神心理健康護(hù)理學(xué)和護(hù)理人文社會學(xué)八個二級學(xué)科。黃新主任指出,各位研究生導(dǎo)師在進(jìn)行研究時,研究方向一定要與護(hù)理學(xué)的二級學(xué)科的方向切合,依照學(xué)科方向進(jìn)行發(fā)展。

           

      其次,護(hù)理部副主任仝海英帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)研究生護(hù)理學(xué)專業(yè)簡介及其學(xué)位要求。護(hù)理學(xué)學(xué)位要求護(hù)理學(xué)碩士生應(yīng)牢固掌握系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識包括護(hù)理理論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等;扎實的護(hù)理專業(yè)知識,包括常見病、多發(fā)病的護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理干預(yù)、預(yù)防保健及健康促進(jìn)等方面的?谱o(hù)理知識;研究方向涉及的基礎(chǔ)理論知識、臨床護(hù)理知識及技能、發(fā)展前沿和熱點;掌握基本的研究方法、研究工具和技術(shù),具有較強的文獻(xiàn)檢索與信息利用能力;熟練掌握英語、計算機、統(tǒng)計分析等知識和工具。仝海英副主任指出碩士生導(dǎo)師在帶學(xué)生的過程中,一定要按照學(xué)位要求對學(xué)生進(jìn)行要求,確保高質(zhì)量培養(yǎng)護(hù)理研究生。

      再次,教學(xué)秘書譚行帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點專項合格評估細(xì)則。專項合格評估主要檢查學(xué)位授權(quán)點研究生培養(yǎng)體系和內(nèi)部質(zhì)量保證體系的完備性,以及研究生培養(yǎng)全過程管理執(zhí)行情況,包括實踐基地(基地建設(shè)、基地管理)、師資隊伍(師資水平、導(dǎo)師選聘、導(dǎo)師培訓(xùn)、導(dǎo)師考核、導(dǎo)師指導(dǎo))、人才培養(yǎng)(立德樹人、培養(yǎng)目標(biāo)、招生選拔、培養(yǎng)方案、課程教學(xué)、學(xué)術(shù)訓(xùn)練、實踐教學(xué)、培養(yǎng)特色)、管理體系(管理制度、管理機構(gòu)、教學(xué)條件、獎助政策)、學(xué)位授予(論文質(zhì)量、論文答辯、非全日制教育、分流淘汰、學(xué)風(fēng)教育)和培養(yǎng)成效(就業(yè)發(fā)展、學(xué)生滿意度、社會評價)。研究生導(dǎo)師在帶學(xué)生的過程中一定要嚴(yán)格按照碩士學(xué)位授權(quán)點合格評估細(xì)則,積極申報各類科研課題,努力發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文,確保按照相應(yīng)的要求完成對護(hù)理碩士生的培養(yǎng)教育。

       

      最后,黃新主任對各位導(dǎo)師科研情況及帶學(xué)生進(jìn)行摸底,并總結(jié)到,護(hù)理學(xué)碩士授權(quán)點來之不易,各位碩士生導(dǎo)師作為我院各護(hù)理研究方向的帶頭人,一定要珍惜,持續(xù)努力,不斷為培養(yǎng)高質(zhì)量的護(hù)理人才奮斗,為醫(yī)院的護(hù)理科研事業(yè)增磚添瓦,推動醫(yī)院護(hù)理事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

       

      供稿:護(hù)理部    黃新\譚行


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