2019年10月25日至27日，青海大學舉辦了首屆“甘青寧”高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，本次大賽由中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟主辦，青海省教育廳、甘肅省教育廳、寧夏回族自治區(qū)教育廳指導，青海大學承辦。

為迎合習近平同志“萬眾創(chuàng)新”的理念，教育創(chuàng)新同樣需要這樣的理念。青海大學附屬醫(yī)院口腔頜面外科教研室組織了一支團隊參加了本次大賽青年教師組賽道的比賽。本次團隊由李生梅副主任醫(yī)師任領(lǐng)隊，常群安主任醫(yī)師任指導老師，由郭莉春、張赟、柯俞瀟晗醫(yī)師參與。

參賽課題為《“案例教學”在口腔頜面外科學教學中的應用》，該課題就是在平日教育教學過程中，發(fā)現(xiàn)學生面對抽象的課本知識不能消化，不能立體的理解老師的講課內(nèi)容，以至于不能講理論與臨床實踐結(jié)合。為了口腔醫(yī)學生從抽象的書本知識中抽身而出，改善口腔頜面外科學的教學效果，突出教學效果，我們教研室將“案例”加入到平時課題的教育中，結(jié)果令人振奮，這種教學方法在學生中反響很高，提高了他們的積極性，更加形象的理解疾病的相關(guān)內(nèi)容，學以致用，積累經(jīng)驗，提高分析問題和解決問題的思維能力。

李生梅副主任醫(yī)師為主答辯人，對這一理念深刻的講解及全面的應答后，得到了評委的肯定，青年教師組賽道入圍決賽的有甘青寧三地36個項目，團隊最后得分81.94分，最終獲得三等獎的成績。

對于教育教學，口腔頜面外科仍然“在路上”，需要學習、創(chuàng)新的內(nèi)容很多，這次參賽是對我們工作的鼓勵，將繼續(xù)努力，在各個方向、亞學科都開展更多的“案例教學”。

供稿：口腔頜面外科    張赟