8月27日，青海大學(xué)附屬醫(yī)院靜脈用藥調(diào)配中心對新入職藥劑專業(yè)人員開展為期半個多月的理論與技能操作培訓(xùn)。

8月8日在靜脈用藥調(diào)配中心會議室，主任莫小為對新入職的10名藥劑人員進行兩天的職業(yè)道德與人文素養(yǎng)教育培訓(xùn)，從工作人員應(yīng)具備的綜合素質(zhì)、基本素質(zhì)、溝通能力、工作能力、專業(yè)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、實踐能力、工作細節(jié)素質(zhì)的培養(yǎng)，指出必須具有獻身精神及創(chuàng)新意識，教育新人先學(xué)會做人，再學(xué)會做事，始終把患者的安全放在第一位，必須確�；颊哽o脈輸液加藥調(diào)配的質(zhì)量。

     

2010年衛(wèi)生部頒布的《靜脈用藥集中調(diào)配質(zhì)量管理規(guī)范》明確規(guī)定，從事靜脈用藥集中調(diào)配工作的專業(yè)技術(shù)人員，必須接受崗位專業(yè)知識培訓(xùn)并經(jīng)考核合格，目的是熟悉各崗位的具體工作內(nèi)容及要求，掌握科室相關(guān)的工作制度、崗位職責(zé)。

靜脈用藥調(diào)配中心工作的特點是：工作量大、責(zé)任心強、風(fēng)險性大、精神高度緊張，無論是在崗人員還是新進的人員都必須接受嚴格的培訓(xùn)，樹立以患者為中心的意識，堅持以質(zhì)量為核心的理念，確保臨床合理用藥，養(yǎng)成嚴格按照規(guī)章制度及標準操作規(guī)程做事的良好習(xí)慣。

8月13日至24日，根據(jù)科室年初制定的新入職人員的培訓(xùn)計劃進行授課。授課老師均具備扎實的理論基礎(chǔ)，豐富的調(diào)配經(jīng)驗，完備的技術(shù)功底。課件準備充分，內(nèi)容豐富，結(jié)合科室實際工作情況，并充分利用多媒體等形式，發(fā)揮圖文并茂的優(yōu)勢，采用理論授課與實際工作相結(jié)合的方法，著重通過對運行以來存在的各類問題進行分析、總結(jié)經(jīng)驗，講授了“靜脈用藥集中調(diào)配質(zhì)量管理規(guī)范”“藥品管理法”“處方管理辦法”“醫(yī)療機構(gòu)藥事管理規(guī)定”，建立靜脈用藥集中調(diào)配的意義、與傳統(tǒng)靜脈輸液加藥調(diào)配模式的對比；靜脈用藥調(diào)配中心凈化原理、設(shè)備的維護與使用操作流程；靜脈用藥調(diào)配中心標準操作流程及院感要求；高警示藥品管理制度、定義、目錄及分級管理；藥師的崗位職責(zé)與處方審核流程；危害藥品加藥調(diào)配的職業(yè)防護與操作流程；突發(fā)事件的緊急處理預(yù)案；抗菌藥物分類、使用原則及分級管理；合理用藥的相關(guān)知識等內(nèi)容。教師授課方法得當，通俗易懂；學(xué)員們聽講認真，筆記記錄詳細，不解之處隨時提問，直至清楚明了為止。

 

   

 

   

 

     

藥學(xué)人員在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，沒有接受過無菌操作原則及院感知識的學(xué)習(xí)，對于加藥調(diào)配工作涉及的技術(shù)操作更是一無所知。進入科室后，才開始灌輸一些相關(guān)的基礎(chǔ)知識及技能，現(xiàn)場講解并演示戴口罩、戴脫無菌手套、洗手方法、加藥調(diào)配操作時如何正確手持注射器以及無菌操作的注意事項等內(nèi)容。一個一個的教，一遍一遍的演示，進入調(diào)配間一對一的講解、操練，使他們逐漸掌握操作要點，以及在加藥調(diào)配操作中院感方面的注意事項，醫(yī)療廢物的分類、包裝、鵝頸式結(jié)扎方式、標識等管理。

 

    

 

     

8月27日上午進行了崗前培訓(xùn)的理論考核，下午舉行了技術(shù)操作考核。通過二周的理論與實踐技能培訓(xùn)，使新入職員工不僅了解了科室的基本情況，熟悉了科室的區(qū)域劃分、工作制度及工作流程，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，樹立一心為臨床服務(wù)的意識，增強責(zé)任心和凝聚力，能在最短的時間內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)變，很快進入工作角色。希望他們不負眾望，收獲滿滿，在今后的工作生涯中，時刻保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的工作責(zé)任心，嚴格落實科室的各項規(guī)章制度，以飽滿的精神狀態(tài)推動科室的工作再上一個臺階。

   

 

 

     

供稿：靜脈用藥調(diào)配中心  袁桂花